Gisela-Schulen für nachhaltige Schulentwicklung zertifiziert

Das Zer­ti­fi­kat für nach­hal­ti­ge Schul­ent­wick­lung ließ zwar (coro­nabe­dingt) zwei Jah­re auf sich war­ten, doch dür­fen sich die Gise­la-Schu­len Pas­sau-Nie­dern­burg seit Frei­tag, den 18. März schließ­lich über die Aus­zeich­nung ​“für nach­hal­ti­ge Schul­ent­wick­lung” freu­en. ​“Was lan­ge währt, wird end­lich gut”, begrüß­te Schul­lei­ter OStR Dr. Mar­kus Eber­hardt die rund 40 Fest- und Ehren­gäs­te in der Schul­au­la ein­gangs. Er zeig­te sich erfreut dar­über, dass die exter­ne Eva­lua­ti­on durch das Katho­li­sche Schul­werk mit die­sem beson­de­ren Tag der Zer­ti­fi­zie­rung nun zu Ende sei, der musi­ka­lisch von den Schü­le­rin­nen gestal­tet wur­de. Ver­dient gemacht hat sich die Schul­fa­mi­lie ins­be­son­de­re in den drei Berei­chen Schul­pas­to­ral­kon­zept, Digi­ta­li­sie­rung und För­de­rung der Selbst­tä­tig­keit der Schü­le­rin­nen im Unterricht.

Die­ses Zer­ti­fi­kat ist erst der Anfang. Dass sich die Gise­la-Schu­len ste­tig wei­ter­ent­wi­ckeln wer­den, steht für Schul­lei­ter Mar­kus Eber­hardt außer Fra­ge. ​“Ein Pro­jekt läuft bereits. So ist das Gise­la-Gym­na­si­um ist Modell­schu­le für nach­hal­ti­ge Bil­dung, im Sin­ne von öko­lo­gi­scher Bil­dung”, erklärt er. ​“Und es geht wei­ter. So wird unse­re Real­schu­le eine Modell­schu­le für poli­ti­sche Bil­dung. Wir bekom­men ein Schul­par­la­ment, wel­ches wir ab dem kom­men­den Schul­jahr ein­füh­ren wer­den.” Und als das drit­te gro­ße Pro­jekt sei die UNESCO-Pro­jekt­schu­le zu nen­nen, so Eber­hardt. ​“Seit Juni 2021 ist Nie­dern­burg ja bereits Welt­erbe­stät­te als Teil des Welt­erbes Donau­li­mes. Wir wol­len ab dem neu­en Schul­jahr mit der UNESCO inten­siv koope­rie­ren und schließ­lich UNESCO-Pro­jekt­schu­le wer­den.” Die Gise­la-Schu­len hät­ten ​“Raum zum Ler­nen und Per­sön­lich­keits­ent­fal­tung” ermög­licht, zitier­te StDin i.K. Dun­ja Mül­ler vom Katho­li­schen Schul­werk in Bay­ern die Begrün­dung zur Zer­ti­fi­zie­rung. Der Umgang mit­ein­an­der sei in der Schul­fa­mi­lie von gro­ßer Wert­schät­zung geprägt. Zudem för­der­ten zahl­rei­he Pro­jek­te außer­halb des Norm-Unter­richts die Schü­le­rin­nen. Und als ein beson­de­rer Plus­punkt sei das christ­li­che Pro­fil der Schu­le in kirch­li­cher Trä­ger­schaft zu nen­nen, so Mül­ler. ​“Ein Qual­ti­täts­merk­mal der Gise­la-Schu­len ist, dass das Gute immer noch bes­ser wird.”

Neue­van­ge­li­sie­rung, und wel­che Rol­le die Schu­len hier­bei spie­len, lau­te­te schließ­lich das Stich­wort für Bischof Ste­fan Oster in sei­nem Gruß­wort. Ein im Hin­blick auf den Erneue­rungs­pro­zess der Kir­che von Pas­sau hoch­ak­tu­el­les The­ma, beton­te er. Schließ­lich durch­le­be die Kir­che eine her­aus­for­dern­de Zeit, in der gera­de bei jun­gen Men­schen eine Ent­frem­dung vom katho­li­schen Glau­ben statt­fän­de. Ins­be­son­de­re zwei Fak­to­ren sei­en für eine gelin­gen­de Neue­van­ge­li­sie­rung aus­schlag­ge­bend, erklär­te er. ​“Ers­tens: Wir evan­ge­li­sie­ren durch die Qua­li­tät unse­rer Bezie­hun­gen.” So hät­te ihn sein guter Latein­leh­rer die bei­den Qua­li­tä­ten über­zeugt, ein Herz für die Schü­ler einer­seits und Lei­den­schaft für das Fach ande­rer­seits gehabt zu haben. ​“Und wir brau­chen Zeu­gen und Zeu­gin­nen”, nann­te der Bischof als zwei­ten Fak­tor. An die Leh­re­rin­nen und Leh­rer der Gise­la-Schu­len gewandt erklär­te er, dass genau sie die­se Zeu­gen sein und den Schü­le­rin­nen somit in eine ​“Chris­tus­freund­schaft” ver­hel­fen könn­ten. Er schloss mit den Wor­ten: ​“Herz­li­che Gra­tu­la­ti­on zu die­sem Zer­ti­fi­kat. Ich bin froh und dank­bar über die­se Schule.”